講解員現(xiàn)場分享一本好書

“同學們，大家有喜歡的作家、喜歡的書嗎？”“同學們，讀書有什么益處呢？”“我來答！我來答！”隨著問題一個個地拋出，同學們爭先恐后地舉手，積極踴躍地發(fā)表看法。順平管理處在順平縣第一小學舉辦的讀書交流活動現(xiàn)場氣氛越發(fā)高漲。

近期，恰逢南水北調(diào)中線工程通水9周年暨開工建設20周年之際，順平管理處創(chuàng)新宣傳方式到順平縣第一小學開展“書送希望、共育花朵”獻愛心公益宣傳活動，與100多名小學生們進行讀書交流，為大家?guī)硪粓鎏貏e的知識盛宴。

活動開始前，管理處工作人員在教室的大屏上播放南水北調(diào)的宣傳視頻——一幅幅恢宏壯觀的工程畫面，無數(shù)南水北調(diào)建設者克服艱難險阻，建渡槽、筑堤壩，引來一渠清水的場景，引來在場學生的贊嘆。

“同學們，細菌是好的還是壞的呢？”講解員拿著《細菌世界歷險記》這本書向?qū)W生們提問，開始了捐贈圖書環(huán)節(jié)。冀詩琦小朋友第一個舉起了手：“細菌都是壞的，它們會讓我們生病?！敝v解員搖了搖頭：“不對，小朋友，細菌有好有壞，我們喝的酸奶就含有很多益生菌。這次活動南水北調(diào)的叔叔阿姨們?yōu)橥瑢W們送來的書中，就有一本《細菌世界歷險記》。書中展現(xiàn)了微觀世界，希望同學們在課余時間多讀書。除此之外，我們還帶來了《愛的教育》《騎鵝旅行記》《中國古代神話》《一千零一夜》等書籍，希望大家多讀書，從書里學到更多有用的知識。”

小學生閱讀圖書并談體會

隨后，講解員又熱情邀請同學分享《愛的教育》中的故事。同學們高高舉起了手，一張張渴望閱讀的小臉兒，將此次活動推向了高潮。講解員讓坐在中間一排的王舒暢同學帶領大家閱讀并分享讀書感受，“通過閱讀，我覺得應該做一個懂得感恩的孩子，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育栽培之恩，感謝同學的相互幫助?！蓖跏鏁匙x完后大聲說。

“非常感謝南水北調(diào)中線順平管理處為學校送來這么多書，涵蓋了南水北調(diào)知識和關于歷史、文學的書籍。這些書內(nèi)容積極向上，傳遞正能量，正是我們學校需要的，希望以后能夠進一步加強宣傳合作，使南水北調(diào)之花在學校絢爛開放！”學校譚校長真誠地說。