古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。作為拒馬河交叉建筑物防護加固工程建設管理部鍛煉青年干部的一員，亦有自己的導師。在工作中，我們師徒并肩作戰(zhàn)、亦師亦友。導師用扎實的功底和豐富的經(jīng)驗，引領徒弟逐步成長。徒弟則用青春的活力和無畏的勇氣，傳承著導師的忠誠與熱血。導師的囑托就像一盞照明燈，讓我在無邊的海洋中找尋到方向，導師的鼓舞就像一塊指南針，讓我在寬廣的叢林中探索到方位。

我的導師是邢臺管理處的胡紅軍，他雖然工作了近三十年，但是每次他踏勘工程現(xiàn)場，腳步始終鏗鏘有力。走在河灘里，從他的言行中看不出歲月留下的痕跡。在工作中遇到難以抉擇的問題時，他經(jīng)常告訴我：“要對自己有信心，要相信自己?！薄肮ぷ髦幸欢ㄒ凶约旱南敕ǎ灰粍e人影響?！睂煂ξ业慕陶d讓我樹立了堅定的信心，促使我改變了言聽計從的被動工作方式。導師言語間有父親一樣的嚴厲，也有母親一樣的關心。一起值夜班時，導師不時會叮囑我：“晚上外面光線昏暗，出去巡視要記得穿反光馬甲。”這句話就像夜晚劃過的流星，讓我的心明亮而溫暖。

經(jīng)風雨、增智慧、長才干、壯筋骨，導師為徒弟的成長傾注了心血，對徒弟的未來寄予了厚望，數(shù)不清，道不盡。雖然我回到了原本的工作崗位，但是工作和生活中依舊承載著導師的鼓舞與信任，我將牢記導師的叮囑，以“時時放心不下、事事極端負責”的工作作風，爭做南水北調(diào)高質(zhì)量發(fā)展和國家水網(wǎng)建設重任的生力軍。